Kursus PROBLEEMILAHENDUSLIKU MEETODI RAKENDAMINE KOOLIPSÜHHOLOOGI TÖÖS I-II KOOLIASTME ÕPILASTEGA

Kursusel tutvustatakse probleemilahendusliku meetodi metoodikat ning õpetatakse seda kasutama oma igapäevases töös laste sotsiaalse kompetentsuse arendamisel.

3-päevasel kursusel käsitletakse temaatikat:

1.päev: Sotsiaalse kompetentsuse mõiste: sotsiaalse kompetentsuse arendamise vajalikkus ja uurimise ajalugu; sotsiaalse kompetentsuse komponendid; emotsioonide väljendumine, väljendamine, ära tundmine endal ja teistel inimestel; interpersonaalsed kognitiivsed
probleemilahendamise eeloskused.
2.päev: Lapse sotsiaalne kompetentsus: sotsiaalse kompetentsuse areng ja selle häirumine; sotsiaalse kompetentsuse hindamise ja arendamise võimalused koolis.
3.päev: Inimestevaheliste probleemide lahendamise oskused: probleemi mõiste, probleemile orienteerituse stiilid, probleemide lahendamise viisid; alternatiivsete lahenduste produtseerimine, järelduslik mõtlemine, teise inimese perspektiivi võtmine, "vahend- eesmärk" mõtlemine;
dialoogi meetodi kasutamine; tundide läbiviimine ja analüüs.

Kursus algab 4. detsembril 2009 (Tartus, Salme 1a-43) ning jätkub 8-tunniste õppepäevadena veel 15. jaanuaril ja 19. veebruaril 2010

Õppetööd viib läbi õppejõud Ly Erg ning kursuse maksumuseks on 2500 krooni.

Kursuse pikema kirjelduse ja lingi registreerumiseks leiab õpetajate täienduskoolitus- ja kutseaasta keskuse koduleheküljelt aadressil: www.ht.ut.ee/618776